Már hagyománynak számít, hogy a Miskolci Rendvédelmi Technikum tanulóinak tehetségét Miskolc Megyei Jogú Város polgármestere is elismeri a karácsonyi időszak előtt.
Az idei évben összesen harminc tanuló vett át emléklapot kiváló tanulmányi eredménye elismeréséül 2023. december 12-én a városháza dísztermében. Az emléklapokat Veres Pál, Miskolc polgármestere és Ádám Zoltán, a Miskolci Egyetem beiskolázási és oktatásszervezési igazgatója adta át a diákoknak.
„Ma azért vagyunk itt, hogy olyan fiatalokat díjazzunk, akik pontosan ismerik és megismerték a tudás erejét és értékét, a tanulás fontosságát, és fáradságot nem kímélve, szorgalommal és kitartással kiválóan teljesítettek valamilyen területen, legyen az akár a tanulás, a kultúra, vagy a közösségi tevékenység – fogalmazott a polgármester.
A Miskolci Rendvédelmi Technikumból Huppauer Dorka vehetett át kitüntetést.
Dorka az elmúlt tanévben az évfolyamából kiemelkedve egyedüliként kitűnő tanulmányi eredményt ért el.
Az iskolai tanulmányi versenysorozaton, melyet a tanintézet minden tantárgyra kiterjedően évente megrendez, az évfolyamában az összesített első helyezést érte el. Az iskolai tanulmányi versenyen közrendvédelmi ismeretek, rendőri intézkedések tantárgyból az első helyezést, jogi ismeretek, lőkiképzés elméleti részből a második helyezést, valamint a bűnügyi ismeretek tantárgyból a harmadik helyezést érte el.
Teljesítménye alapján részt vett a rendőrtanulók országos tanulmányi egyéni versenyén Csopakon, ahol az országos ötödik helyezést szerezte meg.
Az ERASMUS+ pályázat keretében, háromhetes szakmai gyakorlaton vehetett részt Lengyelországban, az ottani rendőri szervek által tartott önvédelmi felkészítésben, melynek keretei között megismerkedhetett a lengyel rendőri gyakorlattal és az ottani rendőri szervezet működésével is.
Tanulmányi teljesítménye, szorgalma és tehetsége kiemeli Őt tanulótársai közül.
Forrás: Minap
Sajtógyűjtés
https://minap.hu/cikk/veres-pal-ti-vagytok-miskolc-jovoje
https://www.boon.hu/helyi-kozelet/2023/12/ok-most-miskolc-legjobb-tanuloi
